Voditelji dionice Erasmus+ projekta „COPE – Preparing Non-formal education in Europe for traumatized learners“ prof.dr.sc. Goran Bandov (Sveučilište u Zagrebu) te izv.prof.dr.sc. Tomislav Meštrović (Sveučilište Sjever) predstavili su dosadašnje rezultate projekta znanstvenicima Instituta za istraživanje migracija u velikoj dvorani IMIN-a u Zagrebu 19. studenog 2025. godine.

Tijekom prezentacije projekta naglašeno je kako mnogi ljudi pate zbog teških i traumatičnih situacija koje su proživjeli, posebice u područjima zahvaćenih ratovima, što za posljedicu ima direktni utjecaj na mentalno zdravlje te razvoj depresija, anksioznosti i posttraumatskog stresnog poremećaja (PTSP). Dobivanje pravovremene podrške može biti vrlo izazovno, a ključno je pravovremeno prepoznavanje traume i izbjegavanje re-traumatizacije kako bi se izbjegle opasnije posljedice poput razvoja kroničnih bolesti.

Upravo je zbog toga koordinator projekta Comparative Research Network (Berlin, Njemačka) okupio uz Sveučilište u Zagrebu partnere iz Ukrajine (UNAIDI, Kijev), Poljske (Stowarzyszenie Na Drodze Ekspresji, Sopot) te Italije (Istituto dell’ Approccio Centrato sulla Persona) koji su interdisciplinarnim djelovanjem i intersektorskom suradnjom, kroz projekt stvorili niz materijala, uključivo e-kurs, radnu knjižicu te priručnik kako bi omogućili svim sudionicima cjeloživotnog usavršavanja korektne alate za pravovremeno prepoznavanje traume, rada s osobama s traumom te izbjegavanja re-traumatizacije.

Predstavljanje Erasmus+ europskog projekta COPE potaknulo je raspravu o novim spoznajama koje su nastale kao rezultat projekta, ali i budućim koracima te potencijalima suradnje u području projekta sa znanstvenicima IMIN-a. Suradnja se posebno otvara kroz novi Erasmus+ projekt Instituta za istraživanje migracija „The STEP – Supporting Trauma-Informed Teaching in Higher Education“, koji je također posvećen pitanju traume u području obrazovanja.